KLUB PRZYRODNIKA
Nagłówek
Klub przyrodnika
jest formą zajęć rozwijających zainteresowania uczniów z zakresu przyrody.Cykl zajęć pozwoli wykonać uczniom wiele ciekawych doświadczeń, formułować wnioski, a przy tym będzie po prostu fajną edukacyjną zabawą.
Zajęcia przyrodnicze z Alexem
rok szkolny 2017/2018
Zrealizowane projekty, rok szkolny 2016/2017:Uczestnicy Ogólnoplskiego Konkursu Nauk przyrodniczych "Świetlik"
Wyróżnienia w konkursie otrzymali:
Julia Gródek - klasa 6
Aleks Ficek - klasa 1
5. Zwązki zawarte w pożywieniu: katalaza - enzymy zawarte w pożywieniu, właściwości wody utlenionej
4. latające skrzydło - poznawanie zagadnień związanych z siłą nośną i ciśnieniem
3. Jajko, świeca i srebrna ochrona - sadza, co wydziela sie w procesie spalania, i substancje hydrofobowe.- taka wiedza pozwoliła uczniom wyprodukować srebrne jajko.
3. Mieszaniny substancji- lekcja eksperymentalna w klasie szóstej...
2. Płyn nieniutonowski i co dalej... - obserwacje płynu o właściwościach innych niż znane nam ciecze dostarczyła uczniom wielu emocji i zaskoczeń. W nastęnej kolejności własnoręcznie wykonali zabawki - gniotki.
1. Napięcie powierzchniowe wody i moc detergentów - uczniowie klas czwartych wykonali zestaw doświadczeń pokazujących napięcie powierzchniowe wody oraz zbadali rozciągliwość baniek mydlanych - bańkę w bańce udało się zrobić większości.
Zrealizowane projekty, rok szkolny 2015/2016: 8. Żelusiowe jajeczka - uczniowie zapoznali się z zasadami bezpieczeństwa dotyczącymi korzystania z substancji chemicznych w eksperymentach, a następnie z entuzjazmem produkowali kawior - kolorowe jajeczka a nawet małe żelowe robalki. Wykorzystywali do tego roztwór alginianu sodu zabarwiony według uznania na czerwono lub zielono oraz kąpiel w roztworze chlorku wapna.
7. Elektronika - korzystając z zestawu do elektroniki klubowicze poznali podstawowe łączenia obwodów elelktrycznych oraz zbudowali inne bardziej skomplikowane z wykorzystaniem silniczka i modułów dźwiękowych. Było dużo zaskoczeń i nowej wiedzy.
6. Odziaływania magnetyczne, płwyanie ciał, .... - i wiele innych doświadczeń będących przygotowaniem do udziału w ogólnoplskim konkursie przyrodniczym "Świetlik" Zobacz więcej zdjęć
5. Bańka w bańce, kutykula, cola i mleko - to doświadczenia wykonane przez uczniów klasy czwartej, będące jednocześnie przygotowaniem do udziału w konkursie przyrodniczym "Świelik". Uczniowie zaobsrewowali m.in., że
- błonka bańki wykonanej z wody i detergentu może rozgiągać się do dużych rozmiarów,
- czystą słomką można ostrożnie przebić błonkę bańki mydlanej tak, żeby w środku dało się zrobić następną bańkę (większość osób potrafiła zrobić w ten sposób trzy bańki jedna w drugiej),
- po zmieszaniu coli z mlekiem w butelce pojawiają się kożuszki sciętego białka z mleka, co jest wynikiem działania zanjdującego się coli kwasu fosforowego,
- szybciej wysycha płatek kosmetyczny zawinięty w papier bez warstwy tłuszczu na powierzchni, natomiast ten zawinięty w papier nasączony tłuszczem nawet na drugi dzień był wilgotny (tłuszcz jest niepszepuszczalny dla wody).Uczniowie klasy piątej wykonywali doświadczenia:
- z tłuszczami roślinnymi i zwierzęcymi (czyli tłuszczami zawierającymi kwasy tłuszczowe nasyconie i nienasycone),
- rozpylacz,
- doświadczenie z wodą i tkaniną (znane już z zajęć dotyczących napięcia powierzchiowego wody);
- badali co kryje się w aspirynie.
4. Rozchodzenie się dźwięku, elektrostatyka- samodzielnie wykonany telefon - czemu nie? Tym razem uczniowie badali rozchodzenie się dźwięku w ciałach stałych i zastanawiali się czy w czasie burzy najpierw usłyszą grzmot, czy zobaczą błyskawicę. Intrygujące było dla nich również sprawdzanie wzajemnych oddziaływań ciał naelektryzowanych i elektrycznie obojetnych. Wykonując doświadczenia uczyli sie wyciągać wnioski. Poznali budowę i dzialanie elektroskopu oraz wykorzystywali go w swoich eksperymentach. Dowiedzieli się także jak samodzielnie zbudować najprostszy elektroskop.
3. Napięcie powierzchniowe wody - uczniowie wykonali kilka doświadczeń pozwalających "zobaczyć" napięcie powierzchiowe wody. Układali spinacze i monety na powierzchni wody, liczyli ile kropel wody zmieści się na monecie
, zobaczyli jak pieprz "ucieka" przed detergrntem, robli kaskadę kolorów i ku swojemu ogromnemu zaskoczeniu odkryli, że woda nie zawsze wylewa się z niezakręconej butelki odwróconej do góry dnem
. 
2. Doświadczenia z cieczą nieniutonowską oraz wykonanie gniotka - doświaczenia dostarczyły zaskakujących wniosków, a cierpliwość przy wykonaniu zabawek została nagrodzona...
1. Rozmnażanie roślin przez podział - ochoczo wybrudzili ręce przy sadzeniu młodych roślinek a teraz opikują się nimi i trzymają kciuki żeby ładnie rosły
